信心與成長的記號
  • 微電影類——首獎

  • 信心與成長的記號

  • 作品說明

    這次的拍攝地點主要是屏東來義國小附幼,我們透過故事繪本歷史以及演戲的方式讓小朋友知道種植農作物的辛苦和相關知識,也不單單只是這些道理,是要讓小朋友從中知道食物的重要,而不在挑食浪費食物,其中也包含以前祖先留下的智慧,原住民傳統種植的穀物紅藜、小米,才會有今天我們的得到一切。 故事中潘奧丁對種植很有熱忱的小朋友,潘奧丁回去請教媽媽怎麼樣才能把植物種好,媽媽則是細心仔細的告訴了奧丁種植技巧,並還告訴潘奧丁種植的過程需要有耐心,土地才回饋給你,然後去學校潘奧丁就信心十足的把媽媽教的技巧展現出來,發現陳子欣種植過程跟他的不一樣,因此他們發生爭執,老師過來勸導他們,這時潘奧丁回想起昨天媽媽告訴他的做人處事的道理,潘奧丁主動與陳子欣和好,並也告訴子欣媽媽昨天跟他講的故事,陳子欣聽了之後也覺得很有道理,他們也在種植學習到許多知識,最後兩人決定一起種植穀物,紅藜採收儀式,潘奧丁和陳子欣開心的唱歌跳舞,慶祝這次豐收,感謝土地給他們的禮物。

  • 隊伍名稱

    不問不成材

  • 指導老師

    梁丹青

  • 學校名稱

    南臺科技大學/資訊傳播系

  • 創作團隊

    賴芷歆、雍晨、林芷伃、吳岫憶